jueves, 21 de mayo de 2015
lunes, 18 de mayo de 2015
sábado, 2 de mayo de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
11. Biología
Taller De Nivelación Biología Grado11
Docente: Juan David Yepes Hoyos
Nombre: _______________________________________
1. Teniendo en cuenta los siguientes genotipos y
fenotipos color de pelo N (negro) n (castaño) y color de ojos C (ojos
café) c (ojos verdes), realizar el cruce
correspondiente dando los porcentajes fenotípicos
NC
|
Nc
|
nC
|
nc
|
|
NC
|
||||
nC
|
||||
nC
|
||||
Nc
|
2. Explique mediante un ejemplo las 3 excepciones a las
leyes de mendel.
3. Explique clara y brevemente en que se diferencian la
mitosis de la meiosis y cuál es la finalidad de ambas.
4. Explique las causas de las siguientes enfermedades:
Ø
Daltonismo.
Ø
Hemofilia.
Ø
Síndrome
de Down.
Ø
Síndrome
de Turner.
5. Basándose en la siguiente cadena de ADN
TACAAAAGAGAATAGCAGTTT
Y en el código genético, responda:
a. ¿ Qué pasaría si ocurre una mutación en el primer
nucleótido?
b. Si cambian los nucleótidos:
7 A por C
10 G por A
11 A por C
c. Nombre los 7 a.a que se producen.
6. Explique y defina los siguientes procesos:
Ø
Replicación.
Ø
Transcripción.
Ø
Traducción.
7. Basándose en las siguientes imágenes:
Responder:
a. ¿Todas las imágenes corresponden a la misma especie?;
Explique su respuesta.
b. ¿A que especie corresponden las imágenes 1 y 2?;
Justifique su respuesta.
c. ¿Por que las imágenes 1 y 2 presentan diferencias, si
corresponden a la misma especie?, Explique.
viernes, 3 de abril de 2015
Taller Sara 10
1. Si
tenemos los alelos:
L(Liso)/
l(Rugoso); A(Amarillo)/a(Verde) basándose en el siguiente cuadro responder:
|
|||||||||||||||||||||||||||||
a.
Porcentajes Fenotípicos.
b.
Porcentajes Genotípicos.
2. Mediante
ejemplos explique las tres leyes y las tres excepciones a las leyes de Mendel.
3. Mediante
un ejemplo explique el proceso de la herencia de caracteres ligados al sexo.
4. Mediante un esquema detallado explique el proceso de
replicación.
5. Mediante un esquema detallado explique el proceso de
transcripción y traducción.
6.
Realice
un cuadro comparativo entre Lamarkismo, Darwinismo, Neodarwinismo y la teoría
sintética de la evolución.
7.
¿Cuáles son las evidencias directas e indirectas de
la evolución? Explíquelas
8.
Nombre,
explique y de ejemplos de los tres tipos de selección natural.
9.
Nombre,
explique y de ejemplos de los tres tipos de adaptaciones biológicas vistos en clase.
10. Complete el siguiente cuadro:
|
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PECES
|
ANFIBIOS
|
REPTILES
|
AVES
|
MAMIFEROS
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AGNATOS
|
CONDRICTIOS
|
OSTEICTIOS
|
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MONOTREMAS
|
PLACENTADOS
|
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REPRODUCCIÓN
|
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REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA
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RESPIRACIÓN
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|
ADAPTACIONES ESPECIALES
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EJEMPLO
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11. Nombre
y explique los 4 problemas que debieron superar las plantas para conquistar el
mundo terrestre.
12. Mediante
2 graficas explique los crecimientos; logístico y exponencial
13. Mediante un ejemplo explique la
diferencia entre longevidad ecológica y fisiológica.
14. Explique en qué consiste la
variabilidad genética y como esta afecta la dinámica y estructura de la
población.
15. Mediante graficas explique los tres
tipos de pirámides poblacionales.
16. Explique las causas de las siguientes enfermedades:
Ø
Daltonismo.
Ø
Hemofilia.
Ø
Síndrome
de Down.
Ø
Síndrome
de Turner.
17. Basándose en la siguiente cadena de ADN
TACAAAAGAGAATAGCAGTTT
Y en el código genético, responda:
a. ¿ Qué pasaría si ocurre una mutación en el primer
nucleótido?
b. Si cambian los nucleótidos:
7 A por C
10 G por A
11 A por C
c. Nombre los 7 a.a que se producen.
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