jueves, 16 de abril de 2015

11. Biología



Taller De Nivelación Biología Grado11
Docente: Juan David Yepes Hoyos
Nombre: _______________________________________ 


   1.     Teniendo en cuenta los siguientes genotipos y fenotipos color de pelo N (negro) n (castaño) y color de ojos C (ojos café)  c (ojos verdes), realizar el cruce correspondiente dando los porcentajes fenotípicos


NC
  
Nc
nC
nc
NC

        



nC





nC





Nc






   2.    Explique mediante un ejemplo las 3 excepciones a las leyes de mendel.

   3.    Explique clara y brevemente en que se diferencian la mitosis de la meiosis y cuál es la finalidad de ambas.

   4.    Explique las causas de las siguientes enfermedades:

Ø  Daltonismo.
Ø  Hemofilia.
Ø  Síndrome de Down.
Ø  Síndrome de Turner.

   5.    Basándose en la siguiente cadena de ADN

TACAAAAGAGAATAGCAGTTT
Y en el código genético, responda:
  a.    ¿ Qué pasaría si ocurre una mutación en el primer nucleótido?
  b.    Si cambian los nucleótidos:
  7 A por C
10 G por A
11 A por C
  c.    Nombre los 7 a.a que se producen.

  6.    Explique y defina los siguientes procesos:
Ø  Replicación.
Ø  Transcripción.
Ø  Traducción.
 
  7.    Basándose en las siguientes imágenes:








Responder:
a.    ¿Todas las imágenes corresponden a la misma especie?; Explique su respuesta.
b.    ¿A que especie corresponden las imágenes 1 y 2?; Justifique su respuesta.
c.    ¿Por que las imágenes 1 y 2 presentan diferencias, si corresponden a la misma especie?, Explique.

viernes, 3 de abril de 2015

Taller Sara 10





1.    Si tenemos los alelos:
L(Liso)/ l(Rugoso); A(Amarillo)/a(Verde) basándose en el siguiente cuadro responder:


LA
La
lA
la
LA
LLAA



La




lA




la



llaa






















    a.    Porcentajes Fenotípicos.
    b.    Porcentajes Genotípicos.

2.    Mediante ejemplos explique las tres leyes y las tres excepciones a las leyes de Mendel.

3.    Mediante un ejemplo explique el proceso de la herencia de caracteres ligados al sexo.


4.    Mediante un esquema detallado explique el proceso de replicación.


5.    Mediante un esquema detallado explique el proceso de transcripción y traducción.


6.    Realice un cuadro comparativo entre Lamarkismo, Darwinismo, Neodarwinismo y la teoría sintética de la evolución.

7.    ¿Cuáles  son las evidencias directas e indirectas de la evolución? Explíquelas


8.    Nombre, explique y de ejemplos de los tres tipos de selección natural.

9.    Nombre, explique y de ejemplos de los tres tipos de adaptaciones biológicas vistos en clase.

10.   Complete el siguiente cuadro:



PECES
ANFIBIOS
REPTILES
AVES
MAMIFEROS

AGNATOS
CONDRICTIOS
OSTEICTIOS



MONOTREMAS
PLACENTADOS
REPRODUCCIÓN








REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA








RESPIRACIÓN








ADAPTACIONES ESPECIALES








EJEMPLO











11.  Nombre y explique los 4 problemas que debieron superar las plantas para conquistar el mundo terrestre.

12.  Mediante 2 graficas explique los crecimientos; logístico y exponencial

13.  Mediante un ejemplo explique la diferencia entre longevidad ecológica y fisiológica.

14.  Explique en qué consiste la variabilidad genética y como esta afecta la dinámica y estructura de la población.

15.  Mediante graficas explique los tres tipos de pirámides poblacionales.


16.     Explique las causas de las siguientes enfermedades:



Ø  Daltonismo.

Ø  Hemofilia.

Ø  Síndrome de Down.

Ø  Síndrome de Turner.



17.    Basándose en la siguiente cadena de ADN



TACAAAAGAGAATAGCAGTTT


Y en el código genético, responda:


a.    ¿ Qué pasaría si ocurre una mutación en el primer nucleótido?


b.    Si cambian los nucleótidos:


  7 A por C

10 G por A

11 A por C


c.    Nombre los 7 a.a que se producen.